我院組織對腎病內(nèi)分泌血液病科教學(xué)查房督導(dǎo)檢查
2018年12月7日,為了進(jìn)一步做好臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作,根據(jù)教學(xué)科統(tǒng)一安排,醫(yī)院組織對腎病內(nèi)分泌血液病科醫(yī)生組進(jìn)行一期教學(xué)查房督導(dǎo)檢查,本次教學(xué)查房共有教學(xué)管理部門、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)生、助理全科醫(yī)生等30余人參加。
首先參加教學(xué)查房的師生做了自我介紹,主持醫(yī)師腎病內(nèi)分泌血液病科主任解曉蕊主任醫(yī)師依據(jù)大綱講明了本次查房的目的、內(nèi)容,宣布查房床位號和患者信息。
接下來參加查房的醫(yī)護(hù)人員依次進(jìn)入病房,實習(xí)醫(yī)生羅凱鵬匯報病史,對患者一般情況、現(xiàn)病史、既往史、個人史、婚育史、家族史等做了詳細(xì)的匯報,住院醫(yī)師李珊珊做了補充和點評。
實習(xí)醫(yī)生對患者進(jìn)行了針對主要診斷和鑒別診斷的查體,輪轉(zhuǎn)醫(yī)生王鑫雨做了規(guī)范的心臟查體和周圍神經(jīng)檢查示范(見視頻)。
主查教師解曉蕊主任醫(yī)師糾正了實習(xí)醫(yī)生在查體中存在的問題,并對??撇轶w進(jìn)行了“視、觸、叩、聽”等全方位的示范、引導(dǎo)和解析。
回到示教室,解曉蕊主任醫(yī)師引導(dǎo)實習(xí)醫(yī)生、住院醫(yī)師緊緊圍繞查房病例和2型糖尿病的診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷、治療原則及有關(guān)內(nèi)容提問,結(jié)合病例做出了初步診斷和治療方案,最后總結(jié)了本次查房的內(nèi)容和收獲,點評了學(xué)生的表現(xiàn),布置了思考題,約定了下次查房時間。
與會教師黨香云、梁娜、李珊珊、王鑫雨住院醫(yī)師、科室護(hù)理人員等參加了點評會。他們指出本次教學(xué)查房流程規(guī)范,但是存在病人和學(xué)生準(zhǔn)備不足等問題。
接下來教學(xué)科科長董耀斌對整個查房環(huán)節(jié)進(jìn)行了點評,董科長認(rèn)為腎病內(nèi)分泌血液病科的教學(xué)查房科主任親自主持,且前期和教學(xué)科多次溝通教查細(xì)節(jié),全科醫(yī)師參與了本次教查,重視程度高且提前做了大量準(zhǔn)備工作,今天教查流程比較規(guī)范,在師生自我介紹、注意事項闡述、應(yīng)急處置能力、進(jìn)入病房順序和站位、查房小結(jié)、后測、思考題的布置、病種選擇、約定查房時間和查房時間安排等均比較合理,主查醫(yī)生和輪轉(zhuǎn)醫(yī)生示范和點評很到位,但是對制度執(zhí)行個別細(xì)節(jié)上要提高,如PPT模板、標(biāo)點符號、首頁信息不規(guī)范;缺乏前測;病人準(zhǔn)備、環(huán)境準(zhǔn)備、用物準(zhǔn)備存在不足;未突出教查“三個目標(biāo)”;退出順序住院醫(yī)師有誤;回示教室后部分環(huán)節(jié)缺失;沒有指出參考文獻(xiàn)。最后科教部主任史柳嫣指出我院教學(xué)查房是一個亮點,教查查房中應(yīng)減少因素干擾,學(xué)生要提前預(yù)習(xí)做好相關(guān)準(zhǔn)備。